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          我市圍繞“三確?!蹦繕?biāo)推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)

          來(lái)源:市教育局 發(fā)布時(shí)間:2024-01-31 10:50

          2023年,按照全省第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)部署,渭南市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室緊扣高質(zhì)量發(fā)展主題,扎實(shí)做好頂層設(shè)計(jì),明確責(zé)任分工,細(xì)化督評(píng)任務(wù),規(guī)范開展督評(píng),為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)督導(dǎo)力量。

          強(qiáng)化培訓(xùn)研討,確保督評(píng)工作起好步。一是對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。我市堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“316工程”指標(biāo)體系作為順利推進(jìn)實(shí)施“316工程”、指導(dǎo)學(xué)校日常工作開展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。印發(fā)了《渭南市第四輪“316工程”教育督導(dǎo)評(píng)估(2023—2026年)實(shí)施方案》及學(xué)習(xí)宣傳方案,并派員對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行了專題輔導(dǎo)。二是深入研討。3月份,分學(xué)段派員參加了省級(jí)“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)論壇暨專項(xiàng)培訓(xùn),并就督評(píng)工作實(shí)施作了現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。9月份,開展渭南市第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)專家高級(jí)研修暨2023年督導(dǎo)評(píng)價(jià)啟動(dòng)活動(dòng),邀請(qǐng)省級(jí)指標(biāo)研制專家采取線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行解讀,并以縣區(qū)為單位開展深入研討,強(qiáng)化了責(zé)任督學(xué)、校(園)長(zhǎng)、督評(píng)專家對(duì)指標(biāo)體系和評(píng)估規(guī)程的學(xué)習(xí)。三是充分交流。按照“典型示范引領(lǐng)、研討交流提升”的思路,將研討成果通過(guò)渭南市教育局網(wǎng)站進(jìn)行共享交流,為全面推動(dòng)第四輪“316工程”督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

          科學(xué)組織實(shí)施,確保督評(píng)工作高質(zhì)量實(shí)施。一是健全完善頂層設(shè)計(jì)。我市在對(duì)第三輪督導(dǎo)評(píng)估工作總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,按照省級(jí)要求,與校園長(zhǎng)履職考核有機(jī)結(jié)合,在綜合評(píng)價(jià)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí),從辦學(xué)方向、辦學(xué)成效、校長(zhǎng)的“德、勤、能、績(jī)、廉”等方面對(duì)校長(zhǎng)個(gè)人一并進(jìn)行考核評(píng)價(jià);統(tǒng)籌指導(dǎo)各縣區(qū)組織區(qū)域內(nèi)教研部門、教育行政部門、相關(guān)股室負(fù)責(zé)同志及部分優(yōu)秀校園長(zhǎng)按照“突出高質(zhì)量發(fā)展主題、遵循省定評(píng)價(jià)原則、結(jié)合教育重點(diǎn)工作、體現(xiàn)增值性評(píng)價(jià)”的原則,制定了符合我市實(shí)際的地方性指標(biāo),并經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審簽后在督評(píng)過(guò)程中予以實(shí)施。二是發(fā)揮四級(jí)聯(lián)動(dòng)效能。按照省定評(píng)價(jià)工作要求,我市堅(jiān)持“市級(jí)統(tǒng)籌、縣區(qū)推進(jìn)、校際交叉、優(yōu)化流程、督學(xué)結(jié)合、共同提升”的督評(píng)工作思路,充分發(fā)揮市、縣、校、責(zé)任督學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“督導(dǎo)評(píng)估與交流學(xué)習(xí)結(jié)合、日常規(guī)范與整改提升結(jié)合”全面提升教育高質(zhì)量發(fā)展要素水平的目的。督評(píng)前市縣校分別通過(guò)相關(guān)媒體平臺(tái)進(jìn)行公示公告,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。三是構(gòu)建專業(yè)督評(píng)隊(duì)伍。圍繞“機(jī)關(guān)干部與基層骨干相結(jié)合,專業(yè)性與影響力相結(jié)合”的方式,建立了涵蓋教育督導(dǎo)專家、學(xué)校評(píng)價(jià)專家、教學(xué)研究專家、教育教學(xué)管理干部、學(xué)科名師、學(xué)帶、省能的第四輪“316工程”督導(dǎo)專家?guī)臁M瑫r(shí),特邀原市級(jí)教育行政部門及督導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)作為督評(píng)專家組長(zhǎng),從督評(píng)專家的遴選到督評(píng)過(guò)程的實(shí)施進(jìn)行全程指導(dǎo),有效確保了督評(píng)工作的權(quán)威性、專業(yè)性。四是優(yōu)化多維評(píng)價(jià)方式。結(jié)合我市實(shí)際,在省級(jí)工作量表的基礎(chǔ)上,補(bǔ)充完善了第四輪“316工程”學(xué)校自查自評(píng)和專家督評(píng)工作量表;通過(guò)與市電教館共同開發(fā)問(wèn)卷調(diào)查小程序,做好前期社會(huì)各界對(duì)受評(píng)學(xué)校滿意度的調(diào)查工作;結(jié)合指標(biāo)中相關(guān)滿意度調(diào)查內(nèi)容,充分利用問(wèn)卷星進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教師民意測(cè)評(píng)。采取集體座談和隨機(jī)訪談的形式廣泛征求師生對(duì)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀的意見建議。在正式督評(píng)前,組織專家對(duì)受評(píng)學(xué)校自查情況進(jìn)行綜合研判,幫助學(xué)校挖掘亮點(diǎn)、查擺問(wèn)題,為開展實(shí)地督評(píng)做好鋪墊。五是強(qiáng)化督評(píng)結(jié)果運(yùn)用。督評(píng)結(jié)束召開反饋會(huì),及時(shí)將督評(píng)情況反饋至各受評(píng)學(xué)校,指導(dǎo)各學(xué)校按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),建立問(wèn)題臺(tái)賬、制定整改方案,倒排工期,做好整改工作。市教督辦將督評(píng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行全面梳理,重點(diǎn)對(duì)存在的共性問(wèn)題與個(gè)性問(wèn)題成因進(jìn)行分析研判,并對(duì)受評(píng)學(xué)校校長(zhǎng)集中進(jìn)行督評(píng)情況通報(bào),全力助推市域內(nèi)省級(jí)示范高中學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

          堅(jiān)持統(tǒng)籌結(jié)合,確保督評(píng)取得成效。一是結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn)。我市圍繞教育優(yōu)先發(fā)展、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、“雙減”“五項(xiàng)管理”、隊(duì)伍建設(shè)暨師德師風(fēng)建設(shè)總體要求,重點(diǎn)對(duì)課程開設(shè)、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課后服務(wù)等方面,開展全方位的過(guò)程性評(píng)價(jià),確?!?16工程”出效果、出質(zhì)量。二是與掛牌督導(dǎo)統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)。將責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新工作與“316工程”統(tǒng)籌結(jié)合一起抓,把責(zé)任督學(xué)入校督促、糾偏、落實(shí)“316工程”指標(biāo)情況,納入各督學(xué)責(zé)任區(qū)“每月一主題”督導(dǎo)活動(dòng),作為年度縣級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對(duì)各督學(xué)責(zé)任區(qū)、各責(zé)任督學(xué)考評(píng)的主要內(nèi)容,達(dá)到相互結(jié)合、相互促進(jìn)的目的。豐富了掛牌督導(dǎo)內(nèi)容、載體,助推了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新工作的實(shí)施。三是典型宣傳營(yíng)造良好工作氛圍。按照“廣泛宣傳、挖掘亮點(diǎn)、助力提升”的思路,各區(qū)縣各級(jí)各類學(xué)校均利用電子屏幕、黑板報(bào)、微信公眾號(hào)等載體,對(duì)第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行宣傳。市級(jí)在渭南廣播電視臺(tái)、渭南日?qǐng)?bào)、渭南市教育局官網(wǎng)開設(shè)“聚焦教育督導(dǎo)”欄目,加大對(duì)第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作的宣傳力度,積極營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

          2024年,在對(duì)2023年督評(píng)學(xué)校開展“回頭望”的基礎(chǔ)上,按照年度創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)做好年度受評(píng)學(xué)校的實(shí)地督評(píng)工作,進(jìn)一步確保第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作在我市全面落地落實(shí),積極為中省推送更多、更優(yōu)、更有影響的渭南經(jīng)驗(yàn)和渭南做法,為市域教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)。